viernes, 1 de abril de 2011

FECHA DE ENTREGA MIÉRCOLES 6 DE ABRIL

INSTRUCCIONES:
1.- IMPRIME LOS TEXTOS  POR SEPARADO
2.- SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA TEXTO Y EN BASE A ELLO REALIZA UN  SOLO RESUMEN  TITULADO TIPOS DE MEMORIA.
3.- REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS CARACTERISTICAS DE CADA TIPO DE MEMORIA.
4.- DIBUJA CADA UNO DE LOS TIPOS DE MEMORIA.(NO FOTOCOPIAS, NI IMPRESIONES CON COLORES).
5.- FECHA DE ENTREGA MIERCOLES 6 DE ABRIL.

instrucciones fecha de entrega lunes 4 de abril.

INSTRUCCIONES:
2.LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA PAGINA 48 ALA 52
3.REALIZA UN RESUMEN CON TUS IDEAS PRINCIPALES DE MEDIA CUARTILLA
4.CONTESTA LAS PAGINAS 53 Y 54
5.FECHA DE ENTREGA LUNES 4 DE ABRIL.
6.- DEJAR EL LIBRO EN EL ESCRITORIO AL INGRESO DEL LABORATORIO.

jueves, 24 de marzo de 2011

AVISO IMPORTANTE

LAS PRACTICAS 2, 3 Y 4 ESTAN EN LA PAPELERIA PARA SACAR FOTOCOPIAS. PARA EL DIA LUNES

PRACTICA NO. 5

Práctica 3-1
Plantel:

Capítulo:
3. Estructura lógica de la computadora
Tema:
3.1 Sistemas de numeración
Nombre del Alumno:

Objetivos:
Reafirmar conceptos de la parte lógica de un sistema informático, incluyendo los sistemas de numeración, que son la base del software.


1. Defina el término “estructura lógica de la computadora”.

Estructura lógica de la computadora





2. Explique brevemente la importancia que tienen los sistemas de numeración para la informática, y específicamente para el software.

Importancia de los sistemas de numeración





3. Con sus propias palabras, defina brevemente lo que entiende por número, y sistema de numeración.

Los números y los sistemas de numeración





4. En la columna de la derecha escriba el nombre del sistema de numeración respecto a la base que se indica en la columna izquierda. Siga el ejemplo.

Base
Sistema
2

8

10

12

16

60
Sexagesimal






                                                                  

REPORTE DE INVESTIGACION

REPORTE DE INVESTIGACION
Plantel:

Capítulo:
2. Estructura física de la computadora
Tema:
2.1 Equipos (hardware)
Nombre del Alumno:

Objetivos:
Identificar los dos principales tipos de memoria que utilizan las computadoras, y las diferentes tablillas de memoria RAM.


1. Describa las características de los dos tipos de memoria que utilizan todas las computadoras.

Tipo de memoria:
Características:


Tipo de memoria:
Características:


2. Escriba el nombre en inglés de las tablillas de memoria RAM que se utilizan en los bancos de memoria RAM de la mayoría de las computadoras.

Tablillas de memoria RAM
SIMM:
DIMM
RIMM:


3. Califique con una (V) de verdadero o una (F) de falso, las siguientes afirmaciones acerca de la memoria de las computadoras.

(   ) La memoria ROM es “volátil”.
(   ) La memoria ROM es de sólo lectura.
(   ) La memoria RAM se encuentra en chips grabados por el fabricante.
(   ) MS-DOS sólo utilizaba los 640 kB de memoria convencional.
(   ) La memoria extendida se ubica arriba del primer MB.
(   ) XMS significa eXpanded Memory System.
(   ) La memoria expandida se conoce también como LIM o EMS.
(   ) El archivo EMM386.SYS del DOS permite utilizar la memoria extendida.
(   ) Lotus, Intel y Microsoft desarrollaron la memoria expandida o LIM.
(   ) Las versiones actuales de Windows reconocen toda la memoria RAM.

4. Identifique qué opción completa correctamente el enunciado, escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra correspondiente.

(   ) Mientras una computadora permanece encendida la información se mantiene en la memoria ____________.

     a) RAM                  b) ROM                  c) Caché

(   ) La memoria ROM se utiliza para verificar el estado de todos los dispositivos, y checar si existe ___________________________.

     a) Memoria primaria     b) Sistema operativo    c) Programa de inicio

PRACTICA No. 1

Práctica 2-1
Plantel:
CETIS NO. 35
Capítulo:
2. Estructura física de la computadora
Tema:
2.1 Equipos (hardware)
Nombre del Alumno:

Objetivos:
Identificar los dos grandes grupos de componentes de un sistema informático y los procesos de cómputo.


1. Los componentes de un sistema informático se dividen en dos grupos. Escriba una pequeña definición de cada uno de ellos, y mencione algunos ejemplos.

Hardware






Software







2. ¿La popularidad de las computadoras las han convertido en un aparato? Escriba un tache bajo la respuesta correcta.

Electrónico
Especializado
Electrodoméstico





3. Desde el punto de vista físico o de hardware, las computadoras están compuestas de por lo menos tres elementos básicos. Escriba cada uno de ellos, y describa sus funciones primordiales.

Elemento
Funciones básicas
1.

2.

3.



4. Identifique cada una de las partes del diagrama básico de un CPU y dibújalo en la parte en blanco localizando cada uno de los componentes que aparecen en la tabla inferior a estas instrucciones.














1.  Unidad de entrada
2.  Unidad de memoria principal
3.  Computadora central
4.  Unidades de memoria masiva
5.  Unidad central de proceso
6.  Unidad de salida


TAREA No. 8

INSTRUCCIONES:

  • IMPRIME LAS PRACTICAS Y PEGALAS EN TU CUADERNO REQUISITO INDISPENSABLE PARA INGRESAR AL LABORATORIO EL DIA LUNES 28 DE MARZO. LAS FOTOCOPIAS QUE NO SEAN LEGIBLES NO PODRAN PRESENTARSE POR FALTA DE LEGIBILIDAD EN LOS TEXTOS.
  • IMPRESIONES ENTERAS NO DOBLADAS PARA PODERLAS REVISAR CON RAPIDEZ Y EFECTUAR LAS PRACTICAS.
  • EL DIA LUNES HAY EXAMEN SOBRE CONVERSIONES.
  • PARA AMBOS GRUPOS.